2020(e)ko maiatzaren 29(a), ostirala

Etxeko lanak - Maiatzak 29, ostirala

Maiatzak 29, ostirala
Egun on!
Zer moduz zaudete? Gaurkoan Meet bilerara sartzeko eskatu nahi dizuegu. Izan ere,
datorren astean konpetentziekin hasiko gara eta nola lan egingo dugun eta nola
antolatuko garen azaltzea nahi dizuegu.

Bestalde, ondorengo audioa entzun eta egiten dizuegun proposamenari buruzko erabaki
bat hartu. Asteburua utziko dizuegu etxekoekin hitz egiteko eta astelehenean prest
bazaudete irakasleari email bat idaztea eskertuko genuke. Animatu!
EUSKARA:
- Gaurkoan deskribapena landuko dugu. Horretarako, dokumentuaren kopia egin,
hau osatu eta gurekin partekatu.


PLASTIKA:
- Orri zuri bat hartu eta aurreko euskarako ariketan deskribatu duzuen irudia kopiatzen
saiatu. Lehenengo arkatzez marraztu eta ondoren kolorea eman errotulagailuz, margoz edo arkatz margoz, nahiago duzuen bezala. Ondoren, argazkia atera eta gurekin partekatu.


GORPUTZ HEZKUNTZA:
- Hona hemen gaurko dantza:


Kluppy (15 min)

TUTORETZA:

- Jarraian duzuen Wonder pelikula ikusi.


OHARRA: Pelikula oso polita da eta familian ikustea gomendatzen dizuegu. Asteburua
aprobetxatu dezakezue horretarako edo datorren astea baita ere. Ekainaren 8ko astean
pelikulari buruzko lantxo bat egin beharko duzue, beraz, garrantzitsua da ordurako ikusita izatea.
Egilea: ordua: iruzkinik ez:

2020(e)ko maiatzaren 27(a), asteazkena

Etxeko lanak - Maiatzak 28, osteguna

Maiatzak 28, osteguna
GAZTELANIA:
Hoy vamos a trabajar los textos informativos. Para ello, tenéis que entrar en el cuaderno
digital de Lengua Castellana http://ekilh.ikasgune.eus/ y realizar la actividad 199.

Después, trabajaremos la ortografía (El uso de la C, la Z y la Q). Para ello debéis abrir la
presentación de Google que os hemos preparado, leerla y comprender lo que se
muestra en las diapositivas.


A continuación, debéis entrar en el cuaderno digital de Lengua Castellana y realizar las
actividades 154 y 158.
INGELESA:
- Correct the past simple exercise. Make the changes in BLUE.
- Zuzendu past simple esaldiak. Aldaketak URDINEZ egin.


Make a copy of the document My timeline and put it in your Drive 3. English folder.
Then, complete the exercise.

My timeline dokumentuaren kopia bat sortu eta zuen driveko ingeleseko 3. hiruhileko karpetan gorde. Ondoren, ariketak eskatzen duena bete.


MUSIKA:
Aste honetan entzungai izandako abestia kontuan hartuta hutsuneak betetzeko ariketa
batekin gatoz. Ariketa egin eta behekaldean TERMINADOagertzen da, hor klik egin eta COMPROBAR MIS RESPUESTAS sakatu, berak zuzentzen du ariketa. 
Hemen duzue ariketa egiteko esteka: ZEINEN EDERRA IZANGO DEN ABESTIA
1) Erritmo ariketa

2) Entzuten den zatia aukeratu
3) Diktaketa. Aukeratu 3, 4 edo 5 notakoa.
4) Denbora eta gogoa baduzue, erritmoz osatzeko abesti polit bat.
GORPUTZ HEZKUNTZA:

- Hona hemen gaurko dantza:

Egilea: ordua: iruzkinik ez:

2020(e)ko maiatzaren 26(a), asteartea

Etxeko lanak - Maiatzak 27, asteazkena

Maiatzak 27, asteazkena
Asteko abestia entzun:
EUSKARA:
Hitzen sailkapena.
Jarraian duzuen dokumentuaren kopia egin, hau osatu eta gurekin partekatu.


MATEMATIKA:
Grafikoak, orientazioa eta irudi geometrikoak. Fitxategiaren kopia egin eta gurekin partekatu. 


INGURUNEA:
- Erliebe elementuak. Ondorengo bideoa ikusi.

- Jarraian duzuen dokumentuaren kopia egin, osatu eta gurekin partekatu.


GORPUTZ HEZKUNTZA:
- Hona hemen gaurko dantza:

Kluppy (15 min)
Egilea: ordua: iruzkinik ez:

Etxeko lanak - Maiatzak 26, asteartea

Maiatzak 26, asteartea
Asteko abestia entzun:


BERTSOLARITZA:
- Jarraian dagoen dokumentua zabaldu eta Enekok planteatutako lanak egin.


- Hemen dituzue egin beharrekoak laburtuta:
1 (Lauki grisa): Asmakizunak entzun. https://bertsoa.eus/bertsoak/8832-igarlea
2 (Lauki berdea): Aukeratu 4 aukeretatik bat eta kopla edo bertsoa osatu.
3 (Lauki grisa): Hitz joko umoretsuak entzun. https://bertsoikasgela.eus/baliabideak/799/
4 (Lauki berdea): Nahi izanez gero, zuen bertsoak grabatu ditzakezue.
5 (Luki grisa): Bertso saioa entzun.
GAZTELANIA:
- Escuchar el siguiente audio, tantas veces como necesiteis.


- Realizar la copia del siguiente documento,contestar a las preguntas y compartirlo.


INGELESA:
- Learn the last ten irregular verbs form the list. (Take-write) Then, revise the previous ones.
- Ikasi zerrendako azken hamar aditz irregularrak. (Take-write) Ondoren, aurretik ikasitakoak errepasatu.
- Make a copy of the document, complete and share it with Olatz.
- Hurrengo dokumentuaren kopia bat egin, osatu eta Olatzekin partekatu.


GORPUTZ HEZKUNTZA:
- Hona hemen gaurko dantza:

Kluppy (15 min)
Egilea: ordua: iruzkinik ez:

2020(e)ko maiatzaren 25(a), astelehena

Etxeko lanak - Maiatzak 25, astelehena

Maiatzak 25, astelehena
Asteko abestia entzun:

EUSKARA:
- Egunerokoa: asteburuan egin duzuena kontatuz idatzi bat egin beharko duzue. Horretarako, Drive dokumentu bat ireki eta amaitzean, gurekin partekatu. Idatziak orrialde bateko luzera izan beharko du gutxi gora behera (letraren tamaina 14).
MATEMATIKA:
- Kalkulua. Jarraian duzuen dokumentuaren kopia egin, osatu eta gurekin partekatu.
OHARRA: Ariketak papera eta arkatza erabiliz egin behar dituzue, EZIN DA kalkulagailua erabili.
Erosoena matematikako koadernoan egitea da. Ondoren, emaitzak dokumentu honetan
idatzi eta gurekin partekatu.


INGURUNEA:
- Klima motak. Jarraian duzuen dokumentuaren kopia egin, osatu eta partekatu.


PENTSAERA KONPUTAZIONALA:
- Code programara sartu eta 11. irakasgaia (Artista: arazketa) egin.

Hurrengo dokumentu honetan codera nola sartu azalduta daukazue:
GORPUTZ HEZKUNTZA:

- Hona hemen gaurko dantza:
Egilea: ordua: iruzkinik ez:

2020(e)ko maiatzaren 21(a), osteguna

Etxeko lanak - Maiatzak 22, ostirala

Maiatzak 22, ostirala

Asteko abestia entzun:
EUSKARA:
- Koaderno digitalean sartu http://ekilh.ikasgune.eus/ linkean klik eginez. Honako jarduerak egin: 5. jarduera, 50 jarduera eta 167 jarduera.
PLASTIKA:
- Gaurkoan, plastika arloko eskulan bezala, itsulapiko bat egingo duzue. Orain
kalera gutxiago ateratzen ari zaretenez, aurrezten ari zareten diru guztia gordetzeko
erabili dezakezue jeje.
Horretarako lehenik eta behin bideoa ikusi behar duzue eta ondoren zuen itsulapikoa egin. Amaitzean, beti bezala, argazkia atera eta gurekin partekatu.

OHARRA: Ez dituzue derrigorrez bideoan aipatutako material berdinak edo material guztiak erabili behar. Silikona beroaren ordez, kola txuria erabili dezakezue adibidez, itsulapikoa tenpera kolore desberdinez margotu dezakezue edo plastikozko begiak erabili beharrean, hauek margotu egin ditzakezue. Hau da, eskulana zuen erara moldatu dezakezue, ados? Animo eta ekin lanari!!!
TUTORETZA:
- #IzanDig proiektuaren baitan, ikastaro txiki bat egin genuen gelan konfinamendua iritsi baino aste batzuk lehenago. Bertan, segurtasun digitala lantzeko txokoak egin zenituzten. Ondoren, beste ikastetxe batzuetako ikasleekin topaketa batzuk egitea zen proiektuko antolatzaileen asmoa, baina COVID-19a dela eta, hau bertan behera gelditu denez, hurrengo bideoan azaltzen zaizue proposatzen dizueten lantxoa.
Bideoa ikusi eta bertan azaltzen den lana egin (argazkia eta esaldia):


 Ondoren, argazkia eta esaldia bideoaren bukaeran azaltzen den helbide edo WhatsApp
zenbakira bidali eta baita guri ere.
GORPUTZ HEZKUNTZA:
Hona hemen gaurko dantza:

Kluppy (15 min)
Egilea: ordua: iruzkinik ez:

2020(e)ko maiatzaren 20(a), asteazkena

Etxeko lanak - Maiatzak 21, osteguna

Maiatzak 21, osteguna
Asteko abestia entzun:

GAZTELANIA:
- Hoy vamos a trabajar los textos informativos. Para ello, tenéis que entrar en el cuaderno digital de Lengua Castellana http://ekilh.ikasgune.eus/ y realizar la actividad 194.
-  Después, trabajaremos la acentuación (las tildes). Para ello, debéis entrar en el cuaderno digital de Lengua Castellana http://ekilh.ikasgune.eus/ y realizar las actividades 185 y 186 relacionadas con la acentuación.
INGELESA:
- Alex and As Suli correction. Write the changes in BLUE. 
- Alex and As Suli zuzenketa. Aldaketak URDINEZ idatzi.
- Learn the next ten irregular verbs form the list. (Sleep-swim) Then, revise the previous ones. /// Ikasi listako hurrengo hamar aditz irregularrak. (Sleep-swim) Ondoren, aurretik ikasitakoak errepasatu.
MUSIKA:
Zer moduz pasa duzue bideo muntaiak egiten? Batzuk jaso ditugu eta artista
batzuk eginda zaudete, animatu besteok ere bidaltzera!
Aste honetan, musikako eduki batzuk lantzeko jolas batzuk proposatuko
dizkizuegu, ea gustokoak dituzuen. Hasteko, erritmo ariketa bat egingo dugu.
Horretarako adi egon eta ondorengo bideoa txaloen bidez jarraitu.


Ondoren, musikako edukiak lantzeko jolas batzuk dituzue. Aurrera!
1- BITARTEAK IZENDATU. 
2- 3/4ko KONPASAK OSATU
3- MARRA BANATZAILEAK JARRI
4- ENTZUN ETA INSTRUMENTUAK IDENTIFIKATU
5- LETRA ZOPA INSTRUMENTALA
GORPUTZ HEZKUNTZA:

Hona hemen gaurko dantza:
Egilea: ordua: iruzkinik ez:
Harpidetu honetara: Mezuak (Atom)